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64课经精讲解注(下)2

时间:2024-01-03 17:07:34   来源:易德居   关键词:

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  大六壬64课经精讲解注(下) 2

  下面是另一种三阴课:丘墓覆日。

  三丘,春丑夏辰秋未冬戌;五墓,春未夏戌秋丑冬辰。

  《指掌赋》云:辰戌丑未“发用多因掩蔽”,就是昏暗不明。

  若再与凶煞并,死丧之危。

  下面是三阴课的类格:《订讹》

  四逆:用吉终凶,一也;用旺终衰,二也;天乙逆行,三也;传入天乙后,四也。四者皆属拂逆,故名四逆。

  占主事体隔绝,有头无尾,志意不遂,妻奴不顺。

  三阴、四逆!

  四逆,指的是先好后坏。

  1、初吉,终凶;2、初旺,终衰;3、天乙逆行;4、“传入天乙后”,就是中末传的天将在天乙后,“传入”就是“变成 ”

  传入,也就是最后弄得不好。

  在这里,我要特别强调三点:

  1、注意一下大六壬中阴阳的多意性和重要作用。

  2、注意天将在天乙前后的吉凶象意。

  3、注意一下,传变(吉变凶、凶变吉)的变化,传变代表的就是事情发展的方向。

  德庆课

  今天我们要看的是德庆课。

  德庆课,是指德神临干支,或是发用,且课传中吉将,为德庆课。

  大六壬中一般说到四德:日德、支德、天德、月德。

  日德,甲己日寅,乙庚日申,丙辛戊癸日巳,丁壬日亥。

  支德,子日在巳,顺行十二辰,比如申日在丑之类。

  天德,正月未、二申、三亥、四戌、五亥、六寅、七丑、八寅、九巳、十辰、十一巳、十二申。

  月德,寅午戌月在巳,亥卯未月在寅,申子辰月在亥,巳酉丑月在申。

  四德之中,大六壬尤其重视日德,支德、天德、月德,在大六壬之中并不是很重要,能锦上添花,使吉者更吉;不能雪中送炭,无法使凶者转吉。

  百善之中,以德为最先,故德有趋吉避凶之能。

  古者有德者居位,故日德常指有官之人,或德高望重之人。

  德能护我,故有时以德为长辈,比如父亲。

  《易大传》里提到:“积善之家,必有余庆。”德为善之首,故德能化凶为吉,带来吉庆,故名曰德庆课。

  德庆课,统《易经》需卦之体。

  需,下乾上坎,水在天上,兴云布雨,有风云际会、龙虎交映之象,这些都是都有利于仕途,故《课经》喻之“君子欢会”。

  有德者则有居位之机会。

  上古,选贤与能而居上位;自夏启始,权势代代相传,任用亲族;至秦以耕战之功品人地位,到汉则举孝子、廉洁之人做官。

  孝廉之举用,就是有德者居位的一种体现。

  德神发用,再遇吉将,就是居位之象。不居位之人,也能得吉。

  象辞说:德神在位,诸杀潜藏,囚禁的释,病危无妨,婚成佳配,孕产贤郎。凡占谋望,事事吉昌。

  德神在位,是指德神旺相,又遇吉将。这是吉象并聚,只有这样,才能使“诸杀潜藏”。

  并不是说,课中有德神发用,就一切OK了。“德煞八种”里就明确指出日德“不救病讼”。

  要想真正让日德发挥作用,要囚释、病愈、婚佳、孕男,就要诸吉并聚,比如龙常贵合、月将、旺相之神等。

  《课经》原文说:“如德神为鬼,占功名利,病无妨,乘龙尤吉。”日德作日鬼,不影响其吉,占功名更是吉利。比如乙日申发用。常占,日德作鬼,地盘又是鬼,则化德为鬼,不吉。

  德神作鬼,不能救病。原文说“病无妨”是没有道理的。

  德庆课,再遇四煞(辰戌丑未)加临四维(乾坤艮巽,即亥申寅巳),大吉,百事无碍,虽凶将无灾。

  四墓加于四维之地,中心地带就无凶煞,增吉减凶。再遇德庆课,大吉。如果遇上贵登天门(甲戊庚日丑加亥),神藏煞没,更是吉上加吉。

  需卦九五爻辞说“需于酒食,贞吉。”五谷丰登,人民安乐,酒食当前,举杯共祝,当然是吉象。

  这是真正的德庆课。但德庆课有时候也会走向反面,吉变为凶。

  比如日德空亡、发用内外战、日德作白虎披刑带煞。

  比如甲日寅作白虎,日德寅被白虎所克,也是德丧禄绝。再遇三刑,遇劫煞等,则德禄不再,居官失职,病主死,朋友无益。

  日德临于绝地,或是被夹克,均谓之灭德。比如丙日巳加亥上,为德神临绝;甲日返吟,寅临申,乘白虎,不但临绝,且被夹克。

  这些,均称为灭德格。

  日德作日鬼,地盘又作日鬼,为攒眉格,德化为鬼。

  日德乘蛇,或甲日寅加巳,为德蛇相加,邪正同途,君子化为小人(比如当今当官的受贿,败德违法)

  这些象,对应着需卦的九三“需于泥,致寇至。”

  好好的道路不走,非要在泥水边等待,结果就导致了盗寇来袭。

  德本是高贵、光明之象,但空了、受克、临绝,则德神不在,流于低贱、阴暗,正如需泥致寇之象。

  关于这一课,我先说这些,大家请提一提有关的问题。

  专家、学者、教授,可以归入日德之中,因他们一般年龄较大、学问较深,比较受尊重。

  但日德的象意很多,这只是其中一小部分。

  “德高望重”,白发苍髯,可能是专家教授们的一般特征。

  是的,单位内部,日德代表的是资深人士。

  德神外战,不吉。这个好理解。老师刚才说,内战也不吉?

  内战,是内部矛盾,德神卷在这里头,搞窝里斗,哪有什么“德”可言?

  下面是张官德《六壬辨疑》中德庆课的例子。

  道光乙巳年巳月丁巳日亥时,肄业汉阳书院,自占制宪月课。德庆、天心、文德。

  官 亥 朱

  财 申 后

  兄 巳 常

  朱 龙 勾 虎

  亥 寅 丑 辰

  寅 巳 辰 丁

  寅卯辰巳

  丑 午

  子 未

  亥戌酉申

  正议

  问:龙作旬首生日,雀乘幕贵日德作官星发用,此次应高列?曰;旬首加支,又与支阴作合,其情专注他人。日上重土晦火,又乘凶煞,不能受其生,且三传自支归支,与己无涉,但同砚者必作首耳。

  问:比邻共炊者六七人,应在何友?曰:两木加支,当是林姓第一。

  参议 是次窗友林理臣首选,己列于后。年终有湖南岳麓之行,其后官德幸中。因两贵拱命,理臣两次副车,教授生徒济济,敦行孝友。其子五人,两人秀才,前程远大。此应亥水文德之象。

  什么叫制宪月课?

  张官德是秀才,秀才们每月都有考试。在汉阳书院学习的秀才们,考试要由总督、按察司督考。

  张官德占这一次考试情况如何。

  丁日德在亥,乘朱雀,为文德格。文德格,主科举高中。

  文德发用,本来可以断,张官德可以得第一名。

  但这课有两个象,使这个“第一名”成了别人的。

  1、旬首寅支上,旬首为仪神,领袖之神,考试中代表头名;支为他人,这头名,恐是属他人。

  2、文德发用,但加在支阴,与支阳寅合,且生之。

  总而言之,此课首要属他人。

  支上寅乘龙,故断为林姓之人。

  另外,三传自支上发用,生支上神;末传又为支神本身,更是别人之象。

  所以断作他人首选。

  后来首选的是林理臣。

  张官德本命丑,丁日二贵酉亥夹上神戌,为二贵拱命,二贵拱命中举。

  林理臣,得文德之生,没有中举,两次副车(《史记》载,张良数世相韩,在韩被秦灭之后,募勇士想刺杀秦始皇。在博浪沙中埋伏,在始皇车队经过时飞出铁锥,结果误中副车,始皇无恙,张良被迫逃亡。科举时代,乡试录取举人,正榜之外,将成绩好的而未取且副榜录取,称“副贡”,与举人一样,也有出仕资格,但不能参加会试考进士。俗称副榜录取为中副车。)。文德的象体现在学生多,孩子中秀才有科举前程的多。

  八专课与同人卦

  四课中第一和第三、第二和第四课分别相同,也就是只有两课,也属不备课。上下有克的,依克贼比涉取传,中末相因。上下无克而有遥克的,不取遥克,这是与只有三课的不备课相异的地方。上下无克,只有两课,即为八专课。

  只有两课的情况,只有如下几天会有:甲寅、丁未、己未、庚申、癸丑,也就是日干寄宫与日支相同,这叫八专日。但癸丑日的十二局,都会有上下克贼,所以,八专课只出现在甲寅、庚申、丁未、己未四天之中。

  八专课的起法,刚日与柔日不同。

  甲寅、庚申二日,从干上神开始(连根),顺数到第三位,以此支神为用。中传和末传都取干上神。比如甲寅日第九局:

  申

  午

  午

  戌 午 戌 午

  午 寅 午 甲

  酉戌亥子

  申 丑

  未 寅

  午巳辰卯

  四课无克,只有两课,日干虽遥克二、四课上神戌,但不取。甲寅为刚日,干上午,从午数起,第三位是申,以申为初传。中末都取干上午。

  丁未、己未二日,从支阴(第四课,实际上与第二课同,但立式的原则却是从第四课起,而不是第二课。)连根逆数到第三位为初传,中末都取干上神。比如己未日第三局:

  丑

  巳

  巳

  卯 巳 卯 巳

  巳 未 巳 己

  卯辰巳午

  寅 未

  丑 申

  子亥戌酉

  四课不备,只有二课。上下无克,不取蒿矢。支阴卯,连根逆数三辰为丑,以丑为初传,中末都以干上神巳。

  刚日属阳,阳主动主超进,所以向前数。柔日属阴,阴主静主退宿,所以向后数。这种阴阳动静进退的理,是中华玄学的基本理念。

  八专课,干支同体,彼此不分,从好处讲,就是“好得像一个人”,同心同德做事业;从坏处讲,一个可能是狼狈为奸,一个可能是不分上下、内外不别、分不清好坏人。

  象辞说:“二人同心,其利断金。阳进男喜,阴进女淫。兵资众捷,物失内寻。成功异路,显擢士林。”这里休现了八专课的三个主要象意:

  1、齐心合力。

  古人论八专之名的由来就说:“干支神同一位,如八家共井事专。”好多家人共用一个井,休戚相关,遇事则心力合一,专心致志。

  “二人同心,其利断金。”出自《老子》,两个人同心协办,可以把金属折断,用今天的话讲为“团结就是力量”。在古代切割工具不发达,折断金属是了不得的能力。

  “兵资众捷”,依靠着人多势从而获得战斗的胜利,调动、团结一切力量。

  2、不由正路。

  “成功异路,显擢士林。”八专内外不分,上下混杂,很有些乱弄的味道,它又不从四课上发用,是“别处”,因此走正统的路子不行,要另辟捷径。“异路”,古代有“异路功名”,古代人要取得功名,以科举为正途,而拿钱捐官、靠老子的恩荫、作僚属受到主管的推荐等做了官的,为异路功名,不是正途出身。“显”是公开、引人注目之意。突然一下子从读书人堆里被提拔当了官,而没有按部就班地进行,也是一种奇怪的现象。

  成功异路,也可以理解为有心栽花花不开,无心插柳成排;也可以理解为被别人顶了包。《指南》和《粹言》各有一个占升迁的课,己未日第十二局、第三局,比肩从别处发用,都是想往的缺让别人占了。

  3、阴私放荡。

  “阳进男喜,阴进女淫。”古人讲尊卑有别、内外区分,所以说:“重门树塞,以限内外;讲堂设帐,以别男女。”设置好多的门,用墙隔开,是为了把内和外分开,因为对外交往与家庭生活内部的事是不一样的。汉代经学家马融授徒,有好多的婢女也会在边上旁听,他叫人设了帐幕,让婢女们躲在帐后,所以后世才有以“设帐”代表讲学的典故。八专内外不分,上下不别。书上说“尊卑共室”,室是卧室,一大推人不论身份年龄睡在一间卧室里,很不合理法,所以八专多主阴私不正、放荡之事。

  八专,又称帏箔不修,帏是帐幔,箔是用秸杆做的类似于帐子的东西,竖起来涂上泥就是墙,帏箔不修就是没有任何遮挡,什么也看到了,什么事也不值得羞耻了。

  阳为尊长,阴为卑幼。八专课既干支不分,就是尊不行尊道,卑不不行卑道,逆理犯分了。阳性上、进,故刚日八专主尊长欺卑幼,事主超进,事速而欲进。阴性下、退,故柔日八专主妻背其夫,奴侮其主,事主退缓而退宿。

  八专主混杂,若再遇天后、太阴、玄武、六合之神,则主“郑风尤甚”。春秋时期,郑国、卫国的性观念是比较开放的,孔子就说:“郑风淫”。所以,郑风尤甚指的是放荡淫泆很厉害,因为是阴私之课体,再遇阴私之天将。

  另外,《订讹》还指出了第五种象意:“占忧喜事,俱重叠。”一般地,八专课主事涉双方,又主几件事,而《鬼撮脚》就指出,在射覆时,“涉害昴星并八专,二三四件非一言。”东西比较多。

  八专课统《易经》同人之体,同人上乾下离,上乾为首,下离炎上,先天乾、后天离皆在正南之位,故有同心同德、众志成诚之象。八专课逢龙、常、天乙吉将,及天月二德等神,则主同人协助,无论大事小事、难事易事都容易成功,正与同人九五爻辞相应,“同人先号啕而后笑,大师克相遇。”团结一致,即使力量弱小,号啕痛哭,也不要紧,同志者汇成滚滚洪流,一往无前。八专课内外不分,逆理犯份,占婚姻、找下属,都主口舌、分离,这与同人九三爻辞相应:“伏戎于莽,升其高陵,三岁不兴。”军队藏在树林里,仰攻高山,好多年都没有发动攻势,当然也就谈不上成功,因为人心不齐,有军队也是乌合之众。遇后合玄阴等课,主放荡,正应着六二爻辞:“同人于宗,吝。”宗是宗族,此句有两解:1、只在家族小圈子里团结人,不能获得广泛支持,行动就滞涩不通;2、求亲求到本姓家,这是不合礼法的,颇有“乱伦”的嫌疑,淫荡。《左传》就指出:“男女同姓,其生不蕃。”是从优生学的角度指出同姓不婚的重要性。

  《六壬心镜》中提到“日值八专为两课,阴阳并杂不分明。不修帷薄何存礼,夫妻占之总不宜。厌翳合门元武袭,嫂通于叔妹淫兄。人间密事难推测,元女留经鉴此情。”大体上讲的是内外不分、关系纷乱的局面。

  《袖中金》提到:“内不隔而外不备,事多重叠,忧喜再来,干涉妇人,久而反蔽。后合入传,则男不知耻,女不知守,门墙生茨之兆也。”意思是说内外没有遮挡,事情要反复或是多件,无论是喜事还是忧愁,都是去了来,来了去。事情多与女人有关,多主阴私不欲让人知道之意。如果天后六合入三传,男人不知羞耻,女子不知守节,“后合干支丑行扬”,让外人议论笑话。《诗经》有《墙有茨》一文,墙上生蒺藜,家里有丑事,让别人耻笑责骂。

  八专课有一个特例,独足课,只有己未日第十一局一个。

  酉

  酉

  酉

  亥 酉 亥 酉

  酉 未 酉 己

  未申酉戌

  午 亥

  巳 子

  辰卯寅丑

  三传都在四课之中,且只有一个支神酉,就像只有一只脚,不能动移,动“极是费力”,占胎不成,因一片脱气,远行宜舟,因酉为兑泽。从魁为酒色,满盘都是,更主色情而损耗身体,占孕生女,一生无儿,占病必死。

  凡遇八专课,多主不正之事,而且很难脱离干系,因八专有干支同体之意。在实占之中,吉凶以所遇之类象为断。

  铸印课

  三传巳戌卯,就是铸印课。

  戌中有辛金,巳中有丙火,戌中辛与巳中丙相合,金被炼成器物;戌为印,为聚众,巳为铸印之方,卯为轩车。故有铸印功成,官职高升,轩车赫奕,前呼后拥之象,所以叫做铸印。

  “占者符命入手,官增权柄,统鼎之体,乃炼药成丹之课也。”符、印,均是古代作官的凭证;敕命则是委任状。符命入手,就是高官显爵,权威势盛之象。

  易经中的鼎卦,象辞说“君子以正位凝命”,正位就是就职;凝命,就是官职为国家授予,稳固长久,不可动摇。总起来说,鼎卦就是升迁并仕途亨通之象。

  象辞说:“顽金铸篆,藉火功全,官职高擢,诏命重宣,产孕大吉,干谒良缘,庶人不吉,疾病官愆。”铸印课,利于公事,利于孕产、干谒,但不利于日常占运,最忌病、讼、忧疑。

  陈公献说,凡遇铸印课,有官君子必是迁官转职,面君奏事。

  如果戊己日占,巳为父母爻,为生气,也为印绶。尤其是戊日夜占,巳为德禄,夜占卯乘太常。戌为印,常为绶为官职。又有卯为轩车。

  或者,课传之中(不一定是戊己日) ,遇龙常贵合等吉将。

  这叫做铸印乘轩,不逢空破的话,利于升迁、上书、科举、出行。

  所以,现在如果占考学、升迁、上书、合作等,如果遇铸印课,不出现空破,则必能如意。

  《指南》中有两个铸印课占升迁,均以吉论。

  “若春夏巳午日时火旺,戌值空亡,月破,日辰俱无气,则有破印损模之象。如遇神将凶,主先成后破,徒劳心力,事终不清,乃庶人占之,反主官灾刑害之事。”

  常人占课,遇到铸印,如果不是科举、出行、合作,则会有凶事,煎熬。

  如果戌空亡,或月破,日辰衰败,而火又过旺,金一直处于熔化状态,则铸印不成,凡事销融,这叫做破印损模,做事不成。

  破印损模,如果再遇凶神凶将,则反主官灾、外来伤害。

  铸印,就是把东西放在火上烤、熔化,放在火上烤的感觉,让人想想也是很可怕的吧?铸印,又主事成迟晚,因为铸印需要很长的时间。

  铸印乘车,应鼎卦上九,“鼎玉铉,大吉,无不利。”

  鼎之卦象,下巽上离,最下的阴爻是中分的,象鼎的脚,中间的三个爻象鼎身,第五个是阴爻,象鼎之耳,上爻是阳爻,象贯穿鼎耳的铉。上九,有铸鼎功成之象。

  破印损模,应鼎九四“鼎折足,覆公餗,其形渥,凶。”鼎有三只脚,有一只脚折了,鼎里的东西就会倾倒出来。鼎是国家权威的象征,鼎倒了,职位就保不住了。

  《会纂》行人章说“传墓入墓不须疑,旦夕游子抵家下。”铸印,发用之巳入中传之墓,为传墓入墓,故占行人必速归。同时,末传逢卯轩车,又为门户,故是速来之象。

  戌中有辛,辛为肺,故戌加巳上,占人易有肺病。如今年戌为太岁,辛被重土所埋,巳火一烤,戌象一个火炉,把辛给焙干了。

  这是寄宫的用法,应该属于比较精妙的大六壬内容了。

  《心印赋》说朱雀临丑为破头,就是因为朱雀加丑,丑中有癸水克朱雀。

  有意思

  铸印,末传卯即是车,故遇铸印课,也有出行之象。

  邵子的占法也很有趣,他断丙日干上戌,两蛇夹墓,为人患痨病,也就是肺结核,这在古代是必死之症。原因在于戌中辛金被两火夹克。

  又断,戌加巳上,戌为足,有人的脚被烧了。

  铸印课,怕火太多,因火太多则金被熔太过。如夏遇丙丁日占,又多巳午蛇雀等。

  也怕水多,如发用之巳乘玄武,本来它是加在子上的,被两水夹克,“火隔水不能熔金”,这印也铸不成。

  铸印课还有什么象意?巳为炉冶,戌中有辛为矿石。

  所以,遇铸印课,要分真与假,看是否有空破,是否有过旺的火,如水太多。

  看到铸印课,首先的想法就是:公事成,私事凶。若空破,则凶上加凶,吉事不成。又有多人合作,或局面纷乱等待收拾之象。因戌为聚众、杂乱。

  三传子巳戌,因为既有巳这个炉,又有戌这个印,所以也叫铸印课。

  丙日干上戌若是乘旺气,课传整体吉,也被称为铸印课。

  当然,丙上戌,常常被看作“两蛇夹墓”,诸事不宜。是吉是凶,全在旺衰上下功夫了。

  关于铸印,我先说这些,下面谈谈博客上占宅课的思路。

  干支:丙戌 戊戌 癸酉 庚申

  旬空:甲子旬戌亥空    月将:九月辰将

  行年:占人丙午命午年

  勾 合 朱 蛇

  丑 寅 卯 辰

  青子    巳贵

  空亥    午后

  戌 酉 申 未

  虎 常 玄 阴

  勾 贵 贵 常

  丑 巳 巳 酉

  巳 酉 酉 癸

  财 己巳 贵

  官 乙丑 勾

  父 癸酉 常

  欲买宅,来占宅子的风水。

  以支为宅,以支上神对干的影响(支上是干的什么六亲、合刑冲破害、神煞、十二长生运等)来论宅之吉凶。

  1、支加干,又乘太常酒食安乐之神来生干。2、支上为日之德、贵、财爻。3、三传合金局生干。

  有此三条,可知宅为吉宅。

  生干则人丁兴旺,德贵财则得上人照顾并发财。

  内外环境

  课传中金合局,金为道路,故认为周围道路纵横。

  见水则有水,如果是在古代,我会因有遁干癸水直断为水。但受当前情势影响,所以断作下水道。

  实际人家还是有明河并有小湖。

  想来酉为泽,遁癸更是河湖相连之象。

  又占个人运势。

  人家明说有三件事。

  这三件事发生在三年之内。

  三传递生人举荐,干上太常生干,太常为职,故有升迁之喜。而丙午本命,前年甲申行年在辰,上神子作龙神,子为癸日之旺禄,旺禄龙神,即是升迁之象。帮断甲申年升。

  酉为白服,太常乘之为孝服,故认为家中有人死丧。酉常为尊长,是尊长之丧。

  支为妻,干为夫,夫为妻纲,支加在干上,就是反常,所以说夫妻矛盾。

  有情人之事,是因为酉为少女,支来加干,故有私情。

  到底人家也没说这女的是哪年的。看酉阴见巳,故认为是七七年丁巳的。巳又是01年的太岁,巳克酉,酉就来加干生干,形象的看法就是“那女的遭遇困难,就跑到这男的这儿来找男的。”生与加,为主动寻找、示好之意。

  这个用法,近乎于邵子的“逼煞”用法。

  这个人家倒是反馈了,是01年的没错。

  孩子的事,以本命为性情,以行年为外貌。行年上卯,故为细瘦。而乘朱雀,我以为是口才好,人家说不对。卯乘朱雀,我想应该是脸上有雀斑吧。卯为门户,“脸面”。

  性格和一生,从命上看,巳上丑乘勾陈,如果丑旺,则可以说是房地产大老板,或是将军。现在丑又不旺,不是太岁、月建、月将,连个仪神都不是。

  所以认为将来是个领头的,但没在富贵。因勾陈为聚众之神,又为天罡,是首领。无气,故不可能是大官,班组长吧。

  在初级班论坛上贴的那一课,类似于一个射覆课,大家可能看到了吧?

  干支:丙戌 戊戌 壬申 丁未 旬空:甲子旬戌亥空

  月将:九月辰将

  合 朱 蛇 贵

  寅 卯 辰 巳

  勾丑    午后

  青子    未阴

  亥 戌 酉 申

  空 虎 常 玄

  合 贵 贵 玄

  寅 巳 巳 申

  巳 申 申 壬

  财 己巳 贵

  子 丙寅 合

  兄  亥 空 ◎

  人家说有事要解决,看结果如何。

  这个来意,我没看正时。虽然现在当时后诸葛看,壬逢丁未时,为“水日逢丁财动之”,与女人事有关,但我当时确实没看。

  1、干上有玄武,是阴私之事。2、干支上相合,但支上申落空,是空合,故认为是男女关系。

  当时还以为是谈恋爱的,干支空合,主不成。

  他一说是希望散,看支上玄武,就知道是婚外之情了。

  三年,或是三个月,是因干上上申空乘玄,“私情”起于申年月日。

  这事比较麻烦,支来加干,女的主动来找男的。壬寄亥落空,男的又无实意。支上发用作财来合干上,阴神又见驿马乘六合,这女的很可能来找他。

  末传空亡,亥为孤辰,又是空,为空孤,空则能解决。看来他只有躲藏一途了。

  支上来合克干上,麻烦是难免的了。

  只不过空而避克,传将逆行,支上神又不旺,那女的最后也就没劲了。

  赘婿课

  赘婿课以前已经讲过我们讲这一课,要引入大六壬“位”、“次”问题。

  易以道阴阳,阴阳二气,象征事情发展过程中矛盾双方的对立斗争,从而决定事物发展的方向。

  邵康节说“一物从来有一身,一身还有一乾坤。”一物一身为太极,无法把握其发展变化。只有依据太极生两仪的原理,设立两极,分出阴阳(彼此),方能把握事物发展。

  分彼此的目的,是为了形成“对待”关系。

  四柱学之所以难,关键在于对待关系难办。

  紫斗为什么比四柱学直观,因为它的十二宫之间有生克制化关系。占夫妻关系,一看夫妻宫星情,二看其气数位星情,三看夫妻宫与命宫的关系。这夫妻宫与命宫的生克制化,就是一种对待。

  其余各宫依此而推。

  实际上各门预测学,对待关系都是极重要的一个内容。

  大六壬中对待关系也是极为重要的,大六壬中的对待关系表现多端。

  对待之中知吉凶,生克刑冲破害,无一不是双方对待,甚至三方对待,多方对待。

  尤其要注意的是:不同位置上的类象的对待关系,体现着不同的吉凶。

  干支之间的关系,是大六壬的基本对待关系。

  干支的象意多端,处在干位或支位的不同类象之间的对待关系,象意也是多种多样的。

  干加支克支,支加干被干克,均称为赘婿课。

  干加支克支,即支为干之财,而干加之。

  前面我们讲过,干加支,或支加干,均主“主动”、“追求”之意。

  干加支克支,就是为了求得“财”而离开自己的本位。

  这个象意是多端的:如干为人,支为财,则人为了求财而到他乡。

  如干为夫,支为妻,则是男人到女家去结婚,入赘也。

  干为我,支为彼,则是我主动出击,控制对方。

  支加干而受干克,就是财临干,有财来就我,或是女子出嫁随夫之意。

  合而论之,就是“为客求财”之象。

  比如,甲辰日,寅加辰,为干神归支克支,为赘婿课。

  再如,甲辰日,辰加寅,为支加干受支克,也为赘婿课。

  无论哪种赘婿,都代表为了一定的利益,不得不有所付出,即使自己不愿意。

  赘婿,有不得不“寄居”、“暂时栖身”之意。

  本卦的象辞说:屈意从人,事多牵制。胎孕迟延,行人淹滞。财名可成,病讼未济。兵利为客,先动胜计。

  意思是,由于情势所迫,不得不勉强顺从别人的意思;做事,被各方面的条件所限制,不能任意有为。怀胎、生产,均是迟慢,原因是被诸多要素牵制,拖住。

  出外之人,在外面过得不好,被琐事缠身,不能速回。

  占财、占名利,因为财临身,或身临财,我能控制,所以可以成功。

  生病、打官司,拖拉不能迅速解决。

  我一动就能克制别人,别人虽动也会被我控制,所以,可以大胆有为,主动出击。

  赘婿课,统易经旅卦之体,为客求财之象。

  旅,不处也,也就是行进不止。

  但古人立旅卦,是为了让人明了进退之道的。

  虽然卦名是旅,但卦中多处讲到不可旅,因为条件不具备。

  旅,下艮,上离。

  从卦意上说,上离,火为动摇不定,如旅人之四处漂泊;下艮,门阙,艮为止,如旅舍之恒止不动。故有外游之意。

  但易的卦辞和爻辞,是不一定走同一个方向的。

  卦辞以艮为止为旅舍,而各爻辞,则以各爻代表旅人所处的位置,看其刚柔、是否得中、得正、前行遇到何爻,以定行与止。

  赘婿课,也有宜与不宜。

  赘婿课,再遇凶神凶将,则应旅九三“旅焚其次,丧其童仆,贞厉。”之象。

  九三,阳爻,阳位,处艮卦最上,艮卦下面的二爻皆柔弱,而九三独为刚建,是外强中干,实力不及而强为出头。向前就是离火,遭遇火灾,结果艮不成艮,艮为童仆,故丧其童仆,所以占到这一爻,很危险,应该谨慎。

  赘婿课遇到吉神吉将,则应旅卦六二爻辞“旅即次,怀其资,得童仆,贞。”

  六二爻,柔弱为体,故能“适可而止”,得中,得正,能行中庸之道,所以大吉,在旅途中能知进知退,并能有所收获。

  日往加辰,干克支,以上取下,男就乎女,利尊长而不利卑幼,宜动而不宜静,用兵利为客,见阵利先动者胜也。若辰来加日,干克支,以小依大,女就于男,卑凌尊而尊长不容,用兵则客反为主,宜他来干我,而我能胜之。

  赘婿课这两种情况

  1、干加支,利“干”代表的一方,不利“支”代表的一方。干为男,支为女;干为尊,支为卑;干为动,支为静;干为客,支为主。故利男的主动追求女的,利尊长而不利卑幼;宜主动,不宜静守;兵占利于为主动出击为客,不利于后动被动为主。

  2、支加干,利“支”代表的一方,不利“干”代表的一方。故女的主动追求男的;支为卑幼,干为尊长,支加干,就有卑幼不遵礼法,行悖逆之事,故被尊长所不容而受责罚;兵占宜为主,等对方来进攻,以逸待劳,一战而胜之。

  “遇天将白虎,主杀伤,勾陈主斗讼,朱雀口舌,螣蛇惊恐。或日用休囚,病人传染不离,则应”凶象。

  赘婿课遇凶将,又遇休囚,大凶。干支互加为连座、传染、牵连,故牵连多人,招致祸难。

  “遇天后主恩泽,天乙官长,六合阴私,太常酒食。及日用旺相,凡事谋为可就。”

  赘婿课遇吉将,再遇旺相,则做事会成功,只是过程中有些“赘婿”之意。

  “日用休囚乘凶将,病人传染不脱。”干支互加为传染。

  “日用旺相乘吉将,求望利名可就,将得六合,必主招婿婚姻事也。”赘婿,主招婿;再遇六合,男人倒插门的象更的。

  “甲戌日戌临甲,有女子衣服事;甲辰日辰临甲,有斗讼事;乙未日未临乙,有酒食言语事;癸巳日巳临癸,有争衣服惊恐事;己亥日亥临己,有女子惊逃事;丁酉日酉临丁,有分离事;壬午日午临壬,有田宅相连事;戊子日子临戊,有女子疾病、就人财物事;丙申日申临丙,有言他人事;辛卯日卯临辛,有木器伤财事。”

  赘婿课,类象不同,代表的意义不同。

  以上这一段的类象,基本上以被克之支神类象来定。

  比如未之酒食,酉之分离,卯之木器等。

  其中谈到的有些象,在神将释等资料中没有找到依据,我们只能暂时存疑,但找不到依据不代表这些象不能直接引用,古人还是比较负责任的,很多东西是准验的。我们要抱着既信任又不信任的态度去进行验证。

  赘婿课,因组合的不同,还有一些小的变格。

  1、真赘婿。赘婿,就是到女方家倒插门的,在古代是极其受歧视的。“姓氏”,古人是极为重视的,入赘别家,意味着,生的孩子都得跟女方姓。所以,不到万不得已,人是不会入赘的。在古代,赘婿有好多本身就是人家的奴仆,娶主家的女儿。政府对他们也极为蔑视,汉代征发人去守边,就有“商人、囚犯、赘婿”等,可见赘婿的地位。

  干神休囚无气,加支克支,再逢太阴六合,为真赘婿课。

  干代表男子,休囚无气,就是穷困潦倒。加支克支,就是入赘人家。太阴六合为不正,入赘是很可耻的,当然是不正,所以是真赘婿课。

  如果不是占婚姻,则此人必是无耻之人。

  2、残下课。干神旺相,加支克支,再乘蛇虎。旺相则气焰高张,忘乎所以。乘蛇虎则狠毒,对别人伤害必大,故为残下。

  3、不得已格。支神休囚,乘太阴、天后,加干被干克,休囚则无力,太阴天后则软弱、做奴才。因软弱而不得不受人驱策。

  4、无正居格。支神上乘脱气,加干被克。自己没有房子,不得不到别人那里寄居。寄居,应赘婿象。到别人那里,支加干为“向外”之意。

  5、赘婿当权格。《课经》的说法是:赘婿课,课传中有支神克日,或年命上得吉将。转凶为吉。

  照理来说,干克支而得财,若课传中有支神克日,则反而为鬼,财生鬼,岂宜取之?这种赘婿当权,实际上是凶的,所论不合适。

  真正的赘婿当权,似乎就应该是干神旺相而克支。当然,这个不等于残下,因残下还要乘蛇虎凶将。

  乱首与赘婿,紧密相连,但意义不同。在理解的时候,要注意:1、它们体现的是不同位置的互相影响情况,体现的是尊卑内外的对待关系。2、由于旺衰不同,类象不同,其意义是十分丰富复杂的,要仔细分析。

  天网课

  发用与占时皆克日干,为天网课。

  只要发用与占时是同一五行就可以,不一定非要是同一个支辰。

  比如,巳将未时庚辰日占。

  午

  辰

  寅

  子 寅 辰 午

  寅 辰 午 庚

  卯辰巳午

  寅 未

  丑 申

  子亥戌酉

  发用午,与占时巳,皆克日干庚,谓之天网。

  象辞说:“天网四张,万物尽伤。产孕损子,逃亡遭殃。战有埋伏,病入膏肓。先凶有救,后获吉祥。”

  占时为“目前”,发用为“事始”。

  当前的大环境、事情的发展,都大大不利,人做事如罩在网中,不得动弹。

  天之网,不是普通的网。

  天之网,乃灾祸之地。

  故得天网课,吉不成吉,凶者更凶。

  生产有难产之象,怀孕有不稳之形。

  想逃跑,不能逃走。

  兵占,有埋伏。

  占病,凶极速。当然,死与不死,看整体课传看势。

  如果有吉神吉将,则先凶后吉。

  占盗贼,遇天网课,大吉。

  占失物,遇天网课,可获。

  如果末传之神,或年命上神克发用之神,则为解网,天网就解了。胎孕、战争等先凶后利,盗贼看看将捉住,终于放走。

  当前,好多时候,罪犯被保释,或免罪,这就是天网被破的象。

  天网。占者凡事不能踊跃登高致远。统蒙之体,乃罗网在头之课。

  踊跃,现代意思,就是跳高、跨远。

  天网课,要小心谨慎,采取保守战略,不能贪大好多,急躁冒进。

  天网,统易经蒙卦之体。蒙,下坎上艮。

  蒙卦,以九二爻为卦主。

  自二至五,互一大离卦。离者网罟。

  故曰罗网在头。

  其势蒙,下坎险,上艮止,乃遇险而止,形势不明之象。艮又为云,形势不明,切勿冒进。

  壬占中,另外还有天网煞,是月煞,口诀“狱门酒网女雷劫”,天狱、墓门、酒煞、天网、女灾、雷杀、月劫煞,是一个起例,都是月建三合化气五行的绝处。

  正月寅,寅属火局,化气绝在亥,故正月天网煞在亥。

  在十二支辰中,辰为天罗,戌为地网。

  天网课,再逢天网煞,或辰戌网罗,则凶更大。

  应蒙卦六四爻“困蒙,吝。”之象。被困不能出,大凶。

  如果遇吉神吉将,则应蒙九二爻辞“包蒙吉,纳妇吉,子克家”之象。

  意思是,有再大的错误,也会被包容(我包容别人,或别人包容我。),娶媳妇很吉利,儿子能光大家业。

  也就是说,虽然开始凶,但由于得到有势力之人帮助包容,更会得下属之人效力,就会出现大吉之象。

  壬占之中,又以日、辰前一支神为天罗,如甲子日,干上卯,支上丑,为干支罗网,《毕法》上的“所谋多拙逢罗网”系指此象。

  金口诀书上,又有“日前一辰为天罗,对冲地网更无他。”以干前一辰为天罗,比如,甲日,卯为天罗,酉为地网。

  古代,罗网(干支罗网、日前天罗对冲地网)主丁忧(官员父母去世,退职守孝三年。)

  在《指南》、《断案》中,多次用到这个丁忧之象。

  现代社会,没有丁忧之说了,干支罗网主父母死丧,这个没有经验过,但也不敢完全否定。

  刚说的两种罗网,如果逢丁神、日鬼,再并年命,大凶之象。

  所谓的“并”,指的是某凶象,既在课传中见,在年命上又见。

  比如

  辰将酉时甲辰日

  酉

  辰

  亥

  后 勾 玄 朱

  午 亥 辰 酉

  亥 辰 酉 甲

  子丑寅卯

  亥 辰

  戌 巳

  酉申未午

  日鬼酉乘朱雀发用,有官司。又卯为天罗,酉为地网,更凶。

  金鬼主斗讼、疾病,水鬼忧女子病或讼,木鬼斗讼、钱财、毁伤,火鬼主火灾、惊恐、经官、对吏,土鬼争讼田地、坟墓事。

  这是天网课遇日鬼的不同吉凶应兆。

  经官对吏,指官司,被公家差遣,上级检查等。

  传遇三煞,定主官灾。又遇灾劫,谓之入网。

  三煞,指灾煞、劫煞、天煞。寅午戌忌亥子丑,巳酉丑忌寅卯辰,申子辰忌巳午未,亥卯未忌申酉戌。

  寅午戌月,亥为劫煞,子为灾煞,丑为天煞。

  大凶。

  这儿跟后句,若遇“灾劫”,为入网。似乎有些重复。

  此课凡占凶,惟利田猎、行刑、追逃、捕盗。或日与中末及年命有子孙及冲破克鬼者为解网,反凶为吉。

  看到天网课,未可便以凶论,要看是何事。如果是平日占,则忧律法。

  《观月经》“颠狂偏僻病,免得法场凶。”

  意思是,除非人有不便之病(如半身不遂,手或脚有问题等),否则难免上法场斩首。

  颠狂,是疯傻、神经病。

  可见古人对天网课还是很重视的,认为他很凶。

  《观月经》还举有这样一个例子:“假令六月乙酉日酉时次客占,月将用大吉加酉,一课申乙、二课子申、三课丑酉、四课巳丑,传送为用,申乃六月劫杀,带灾杀亦相气发用,传送克乙干,酉是死囚气,十一月将申入墓因斗而亡,虽有青龙,入墓难救,是大凶。”

  申

  子

  辰

  巳 丑 子 申

  丑 酉 申 乙

  酉戌亥子

  申 丑

  未 寅

  午巳辰卯

  六月占,月将为什么是大吉?

  这是次客之法。

  什么叫次客之法?就是头一个人来占了,在同一个时辰内又有别人来占,就叫次客;次客之后的人,还叫次客。

  怎么办呢?古人有移神换将之法,后人有“活时”之法。

  壬占以正时最准

  移神换将,也叫次客法,各壬书有不同的说法。

  较通行的是,阳将后三,阳将前五。

  如,六月里,午将,从午向后数三位,是卯。

  第二位客人用卯将加正时。

  第三位来了,卯将向前数五个,是申,第三位用申将加正时。

  第四位来了,申用后三,就是巳将加正时。

  第五位,是戌将加时。第六位,未将加时。第七位子将加时。第八位酉将加时。第九位寅将加时,第十位亥将加时,第十一位辰将加时,第十二位丑将加时。

  所以,《观月经》所讲的次客,是第十二位了。

  《心镜》的有关论述:“天网发用,与正时同克日。天网四张,万物尽伤。动作过度,以遇天爨。若更三煞入传,定主官灾,虽有解神吉将,亦不能免其咎,惟畋猎、追亡、捕盗利耳。”

  爨

  火烧。

  或说是“天刑”,上天的惩罚,好多都是先天性的毛病。

  若更三煞入传,定主官灾,虽有解神吉将,亦不能免其咎,惟畋猎、追亡、捕盗利耳。

  这几句一定注意。

  畋,也是打猎之意。

  《心镜》里还有:

  日前一辰天罗真,对冲名为地网神。发用行年支干上,官灾病厄是其迍。朱雀火殃白虎病,螣蛇忧梦怪惊人。

  这是日前一辰为天罗,对冲为地网的卦。

  发用逢之大凶,干或支,行年上遇之,也主官灾、病讼。

  并以神将来断吉凶 。

  《心镜》略举数例

  朱雀主火灾,白虎为病丧,螣蛇主忧虑、梦魂不安、凶怪。

  《订讹》又讲到:“前位神覆盖遮隔不得出头,故名罗网。占主身宅俱不便利,病危官灾,谋为多拙,遇丁马更凶。此课得年命冲破罗网之神为有救。”

  这是讲罗网之名的得来,前位神,即干前一辰,支前一辰。发用也可以看作前位神,因为一动向前后就入传,先遇到发用。

  次客法中,如果阴将,是否也后3,前5呢

  凡阳将,都有后三;凡阴将,都用前五。

  刚才讲到次客所得的月将,要下一位次客的时候,就是这样变的。

  这种次客法,乃是古法,我没用过。

  我习惯于用活时。

  但习惯是习惯,古法,必有其道理所在。

  是否报数,或者抓阄

  都可以。

  《指南》里还有写字、指字的方法。

  上面你打印可能打错了

  较通行的是,阳将后三,阳将前五。

  是错,阳将后三,阴将前五。

  这个,我想是因为阳主进,畏其亢而缩之。

  但为什么用三,用五,尚待考证。

  励德课。

  贵人临于卯酉,无论入不入课传,均称为励德课。

  励德,就是奖励有德、惩罚奸邪之意。

  励德课,主要表现的是在一种动荡、纷乱、前景不明的情况下,不同的人以不同的策略生活从而得到的不同结果。

  为什么是动荡的?

  贵人为造化之主,是执掌纲纪的,贵人若不得位,则贵人自身动摇不定,甚至疲软无力或行为不正,必纲纪紊乱,一切都不按常规来进行。

  卯酉为阴阳交易之位,刑德之门,出入之地。

  贵人加在卯酉上,动摇不定。

  比如在卯,向前则到辰为天罗,向后则在寅为鬼门;在酉,向前到戌为地网,后退到申为鬼户。

  前瞻后顾,难以委决。

  卯酉的动荡之意,在别的地方也有反映。如《指掌》说:“年命加临卯酉,作事朝移暮改。”“年临卯酉而入空申,随娘再嫁。”

  贵人既不得位,则在下之人,也是犹豫狐疑,进退两端,君子不一定能行想行君子之道,小人不一定能遵守想遵守小人之位了。

  大六壬以阳为君子,以阴为小人。在励德课中,这种阴阳之辨,用得最为清晰。

  这里,先复习几个概念。

  一是,“日辰阴阳”,是指四课上的支神,干上神为日阳,日阳上神为日阴;支上神为辰阳,辰阳上神为辰阴。合称为日辰阴阳。

  如:酉将戌时乙未日(以下内容竖着看)

  辰 辰 日 日

  阴 阳 阴 阳

  巳 午 寅 卯

  午 未 卯 乙

  二是,天乙前、天乙后。

  贵人居中,后六前五。

  支神若乘前五天将,就为在天乙前;若乘后六天将,就为在天乙后。

  如上面的课

  六 朱 空 龙

  巳 午 寅 卯

  午 未 卯 乙

  辰阴巳乘前三六合,辰阳午乘前二朱雀,日阳卯乘前五青龙,都在天乙前。而日阴寅乘后六天空,在天乙后。

  励德课,分为四种:

  1、日辰阴阳都在天乙前,为蹉跎格,主小人进职,君子退位。

  2、日辰阴阳都在天乙后,为微服格,主君子迁官,小人退职。

  3、日阳与辰阳在天乙前,而日阴与辰阴在天乙后后,君子则吉,小人则危。

  但小人如果安守本分,也会得益。

  4、日阴与辰阴在天乙前,日阳与辰阳在天乙后,小人得意,君子失机。

  但小人得意,终因不合其位而被责罚,高兴不久。君子虽不顺畅,但因为君子本应居前,今却居后,有谦冲之德,所以久而久之必得提拔。

  总之,阳宜在前,阴宜在后。

  因为,天乙在南天门外,天乙后乃是天门以内,天门以内(即紫微垣)。

  天乙后,就是紫微垣。天空三垣之中,紫微垣是皇宫内院,太微垣是政府机关,天市垣是对外贸易、接见使节的场所。本是皇宫内院,大人君子应该在外朝而不应该在内庭,那些佞幸小人、宦官女子应该在内庭而不是在外朝。故阳在前为吉,阴在后为吉。

  以上所讲的,请大家好好地理解,有点绕脑袋,咱们下一次再继续讲。

  今天我们继续来看励德课。

  励德课,应易经随卦之体。

  随,下震上兑,震为动,兑为悦,一般的看法是“动而悦”,故随从而吉。但长男随少女,不合理法;一动一西,金木格战,乃动摇不定之象。故持正则吉,否则为反覆不定。

  贵人立卯酉,干支阳神在贵前,干支阴神在贵后,则为阴阳得位,小人君子各守其位,吉。应随六三爻辞“系丈夫,失小子。随有求得,利居贞。”听君子的话,摒弃小人之言,要想有所收获,应该静守待时。

  贵人立卯酉,干支阳神在贵后,干支阴神在贵前,则为阴阳失位,本末倒置,凶。应随六二爻辞“系小子,失丈夫。”

  另外,课经还有一些讲法。

  干支阴阳都在贵人后,为微服格。君子升迁,小吏黜落,做事要慢,做大事可以,阴私事不行。干支阴阳都在贵人前,为蹉跎格。主小吏迁升,君子黜退,事情也要慢,利阴私小事不利大事。

  这些阳神阴神,贵前贵后,很让人迷糊。

  实际上,在实战中。我们只是取贵临卯酉为动摇之象。再依据各种类象的吉凶,来判定是吉还是凶。

  很少去考察是蹉跎,还是微服。

  假令七月辛亥日巳将申时,小吉加辛,天罡为阴神。传送加亥,阴得太乙。胜光为天乙,立酉逆行。小吉传送为日辰之阳神,居天乙之后。天罡太乙为日辰之阴神,反居天乙之前,故曰阴立天乙前,阳立天乙后,阴阳错乱,居非其居。故曰不安。阳在阴位,今当进上。阴在阳位,今当黜下。以此占人贵者将迁,下吏罢退,庶人居宅不安。

  巳蛇

  寅勾

  亥白

  蛇 阴 朱 后

  巳 申 辰 未

  申 亥 未 辛

  励德言前后者,指天将而言,非论日辰午以未为前,巳为后也。赋曰:天乙居中,后六前五是也。

  这是大全里所讲的例子。

  阳神为君子,阴神为小人。

  干阳未乘后一天后,支阳申乘后二太阴,是阳神俱在天乙后。

  干阴辰乘前二朱雀,支阴巳乘前一螣蛇,是阴神俱在天乙前。

  天乙在南天门外,天乙前就是太微垣,是政府,君子办公的地方;天乙后就是紫微垣,是皇宫,是小人服役的地方。

  今小人恃势跑到天乙前,是逆理犯份,不合其身份。

  君子却在天乙后,是谦虚谨慎,退让。

  在这种情况下,当然是小人被罚,君子有赏了。

  当然,赏罚的结果,出现得较迟。在此之前,小人要猖狂得意一会儿,而君子要隐忍,“利居贞”。居,就是停留不动。

  在这里,课经就明确指出,所谓的天乙前后,系指所乘天将而言。前五后六,一定要记住。

  但这个前后,只是一种用法。

  用时候,还得以支辰的前后来论的。

  如,辰在卯前,寅在卯后。

  基本上,普通老百姓,若占得阴神在天乙前,就要注意了。

  这个象,只利于迁动,不利于安居。

  若是在“阴神在天乙前”这样危险的境地中“安居”了,早晚是要倒霉的。

  在实战中,我极少用到这个,但贵居卯酉主动荡,则用得相对较多。

  励德课,是很让人脑筋转圈的内容,要仔细地去分析。

  三奇课

  旬奇或干奇发用,或是入课传,均称之为三奇课。奇是一种神煞,吉神,主百祸消散,凡事吉利。

  旬奇是旬煞,甲子甲戌旬在丑,甲申甲午旬在子,甲辰甲寅旬在亥。比如丙辰日占课,丙辰属甲寅旬,旬奇在亥,课传中见亥,或是亥发用,即称为三奇课。

  干奇又称日奇,是干煞,甲日在午、丙日在辰、乙日在巳、丁日在卯、戊日在寅、己日在丑、庚日在未、辛日在申、壬日在酉、癸日在戌。

  日月星合称三光,光明是万物所喜,阳气之象。丑日鸡鸣,日精已备;夜半鹤鸣,月精已备;斗杓指向乾亥之方,星精已备,斗罡者星也。丑为玉堂,子为明堂,亥为绛宫,这三者是日月星光精,故曰三奇。

  三奇课统豫之体,是上下悦怿之象。悦,高兴;怿,愉快。豫,卦辞说“利建侯行师”,意思利于封诸侯,建国家,利于出师。豫之卦象,上震下坤,震为动,为乾之长子,健动老成,有领袖之才;坤为众,跟从震侯。上下相从和悦,故为豫,豫,安乐也。

  三奇课的象辞说:“万事和合,千殃解除。婚求淑女,孕育贵儿。士有奇遇,病获良医。纵乘恶将,凶去吉随。”万事有吉无凶,灾祸消散。占婚娶贵家淑女,占产生富贵之儿。读书人遇之有奇遇入仕升官,有病的会遇到良医救治。三奇善能化恶为善,增吉消凶。

  旬奇之力,远大于干奇。有旬奇无日奇,不害其吉;有日奇无旬奇,不减其吉。

  壬课最讲“并聚”,课传中旬奇日奇并见,当然是吉上加吉。

  三传亥子丑或丑子亥,古人皆谓之三奇联珠,吉上加吉。实际上,这得在课传整体气势大吉的情况下才行。邵子《断案》中的一课:

  应贡元丁卯生四十二岁占前程,戊申年六月丁丑日午将未时。

  官 子 蛇

  官 亥 贵

  子 戌 后

  贵 蛇 空 虎

  亥 子 巳 午

  子 丑 午 丁

  辰巳午未

  卯 申

  寅 酉

  丑子亥戌

  邵先生曰:此课虽魁杜天门,不作阻隔论,乃六仪扶护,三奇拱秀,小则郎官,大则侍从,未易量也。因有活人之功,上天降福,北斗拱身,三光拱照,禄神催逼,即日食禄矣。人见此课,将谓退连茹,殊不知甲戌旬,戌为六仪,戌加乾谓之朝天,亥子丑为三奇拱照,午乃丁禄临干,日禄扶身,行年并逼白虎,为催官符使,贵人在三奇之中,而前后拱之,此蛇为吉将,名前一先锋,高甲无疑矣。丁德在亥,戌亥子俱属阴,故知阴德洪大,神明福佑也。亥为上帝,子为紫微,丑为北斗,是以得上天之降福也。考之贡元三十八岁北虏犯边,伊在京挟友三十余辈,庇护李家宅眷七十余口,兼不识姓名者三十七人;又以所乘舟及朋友舟载渡诸人,自率友沿岸西走,此所以先生见课,即知阴德扶持也。后贡元官至礼部,贵寿两全。

  此课占断之枢钮干上之午,日之旺禄,又是月将,又乘时令旺气,火上见火,一片上达之象。《指掌赋》说炎上“以发达为名”,旺火加于火上,当然一片升腾之气。从这个象,可知应贡元前程远大。

  在“前程远大”的前提下,中传的贵人就显得很有意思了。亥为日德、官星,处子戌之中,前引后从。

  加之午乘白虎,白虎为威猛迅速;午加未,未为应氏行年;诸象并聚,应贡元即日食禄之象甚明。

  在这大吉的前提下,邵子以丑子亥为三奇拱照,阴德宏大。

  天上三奇乙丙丁,地下三奇甲戊庚(有些书上也说天上三奇甲戊庚,地下三奇乙丙丁)。这些干是指遁干。这些三奇与旬奇干奇同现于三传,大吉。《课经》说:“居官则因异政超擢,出军利用奇兵取胜,凡事逢凶化吉。”异政,就绝佳的的政绩而越级提拔。奇兵取胜,就是出奇制胜。

  如乙酉未时申将占。

  亥后

  子贵

  丑蛇

  后 阴 空 青

  亥 戌 午 巳

  戌 酉 巳 乙

  午未申酉

  巳 戌

  辰 亥

  卯寅丑子

  乙酉属甲申旬,旬奇在子,在中传;乙之日奇在巳,在干上。此为三奇课。

  奇神空亡,奇精有损(光明暗淡),其福减半,先明后暗,吉凶皆无成。

  《观月经》把三奇课叫做枯木重荣。《大六壬心镜》则指出三奇不可遇刑杀,同时最利再见天喜一神。

  《袖中金》在讨论三奇课的时候,兼带讨论了联茹课。指出联茹主节外生枝,牵连而不变化多端,欲行不行,欲止不止。进连茹先进后退,遇吉神吉将则顺。退联茹先退后进,人情不和,兄弟朋友没有和气之象。因事逆则人情不顺也。

  死三奇卦,即死奇课,斗罡加日辰或是发用。因辰为斗,为星,日主生,月主刑,星主死。星光微弱,阴气极盛,故为死。斗罡发用,则有极奇极怪之祸患,或名死奇课,《课经》在后面有专门的论述。

  《袖中金》还引了《指窍》对十二进退联茹象意的论述:

  顺连茹三奇十二课

  亥子丑阳光在下,空怀宝以迷邦。子丑寅含春,和气积中,勿炫玉而求售。丑寅卯将泰,有声名而未蒙实惠。寅卯辰正和,展经略而果沐恩光。卯辰巳离渐,利用宾于王家。辰巳午升阶,亲观光于上国。巳午未迎阳,名实相须。午未申丽明,威权独盛。未申酉回春,若午夜残灯。申酉戌流金,似霜桥走马。酉戌亥革故鼎新,小人退而君子进。戌亥子隐明就暗,私事吉而公事凶。

  逆连茹三奇十二课

  亥戌酉回阴,必怀暗昧之私。戌酉申返驾,主行肃杀之道。酉申未出狱、出丑、离群,疏者亲而亲者疏。申未午凌阴,主行险侥幸,危者安而安者危。未午巳渐希,脱凡俗而入高明。午巳辰登庸,舍井蛙而旋登月阙。巳辰卯正己,人物咸亨。辰卯寅返照,行藏攸利。卯寅丑联芳悔吝,须知否极泰来。寅丑子游魂、乘凶,坐见事成立败。丑子亥入墓,有收藏之态,仕进无心。子亥戌重阴,安嘉遁之贞,宁甘没齿。

  进退联茹二十四课体是壬占理气的重要内容,其详细解释见《大六壬指南诠解》中的《指掌赋注》。


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